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2020-08-24
跟岗研修模式的探索与实践—以道德与法治学科为例
2020-08-24
知行合一、闭环研修:优秀传统文化“种子”根植于心
2020-08-24
基于学科核心素养的中小学英语教师培训
2020-08-24
基于成人学习特点的实践取向型诊断式培训
2020-08-24
国外足球教学训练方法和理念
2020-08-24
构建“UDFS四位一体”研修模式,有效提升跟岗实践研修效果
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