另类研修小结
来之前对这个陌生的地方百度过，交通、饮食、文化、气候，觉得自己功课做得还蛮好。转眼十五天即将结束，《晏子春秋》时的“淮北”和此时我身处的淮北是不是一个地方，已经不重要了。这紧张而又温暖的十五天，在我生命的flash中的，成了一个永恒的关键帧。
美 女
我说的是两位班主任，王松龄老师和张震老师。在我的预习内容中，两位班主任一男一女，这应该是主办单位的良苦用心之一：男女搭配，干活不累。所以，报到的时候，我面对两位美女的时候，特意问候了王松龄老师，对另一个“帮忙”的老师礼节性微笑后离开。
事隔三天以后，我才鼓起勇气，在高不可攀的831教室向跑前跑后、忙上忙下的张震老师打听了，“张震老师是哪一位”。这事儿让我重新理解了“人如其名”，和“顾名思义”这两个词。这大概是我来到淮北所上的第一课。
两位美女老师具有标准的优秀教师范儿。含蓄，自信，温婉，显著的指导性，及百科全书似的实用性，在两位美女身上得到了完美体现。
当然，区别还是有的。一位漂亮，另一位更漂亮。
帅 哥
朱院长和宋院长给我的印象首先是“好客”。
用这次培训的“行话”来说：从站到淮北师范大学的门口开始，我们就一步步走进了主人精心设计“情境”里。住宿，游览，开班典礼，算是“导入”部分；专家们的课程是“教学过程”。其中的班会是这节培训大课中的互动环节，一室欢声笑语，一派祥和，对我们的“情感态度价值观”的形成应该大有好处。
主人的用心良苦，没有标准可循，但是，可以感受。
其次是“欢喜”。
开班的座谈会上，两位院长的说话风格给了我很深刻的印象。朱院长开口必笑。加上他和善的外形，让我立刻想起一副对联：大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。呵呵。
宋院长亦是谦谦君子，温润如玉。
然后才是“帅”。
个人觉得，男同志生理特征中最不重要的一点就是“帅不帅”。但两位院长依然帅得很特别。
专 家 们
方其桂老师的讲课风采领略多次，实用性与理论性并重。他老人家给我的印象是：实用主义者。俺觉得他老人家如果不当教师，可以到电视剧中演一个正直而刻板的父亲。
除了方其桂老师，其他专家都是初次见面。李艺、李冬梅、段青等等，每个专家都是著作等身，大家风范。作为学员，我所做的只能是认真听，认真记，认真领略。常言说“听君一席话，胜读十年书”。确实如此。这前后十几位专家风格各异，有的娓娓而谈，如小桥流水；有的慷慨陈辞，如疏星朗月；有的指点江山，有的专注细节……
所谓高山仰止，不过如此。能做的，只能偷偷安慰自己：导得好不一定非得演得好，书教得好也可以，不一定非得去写本好书。对不对？
同 学 们
百年修得同舟。有缘同学十五天，我想我们四十八位同学的前世应该都比较辛苦。从这里离开以后，再次遇到，也许还得再修若干年。
珍惜。珍重。——送给同学们，也送给我自己。